У Оли в классе был вечер для родителей - отчет о поездке класса в Германию. Все разбились на пары-тройки и должны были подготовить какой-то материал о своих впечатлениях. У кого получились презентации на PowerPoint, у кого-то - просто слайды. Наша Оля с подружкой делала фильм - довольно легко они осваивают подручные средства. Раздобыли цифровую камеру, загрузили Movie Maker, наложили музыку, титры - почти как у взрослых. Интересно, на что эти сытые, парниковые дети обратили основное внимание. Хотя основная цель поездки состояла в посещении концлагерей (Заксенхаузен и Равенсбрук), основные впечатления у детей остались от берлинской стены (точнее - от ее истории). Лагеря разочаровали. "Думали, будет что-то страшное". Ожидался какой-то фильм ужасов, а оказался обычный мемориал. Война - это для них что-то неземное, чужое, поэтому и воспринимается как нечто бесконечно далекое. А вот рассказы о стене, возведенной в мирное время, поразили все. Почти половина сюжетов была посвящена ей. Это им гораздо ближе. То есть семьи, разлученные войной их не поражают, а вот близкие люди, оказавшиеся по разные стороны стены в то время, в котором они сами живут - мирное время , - производят незабываемое впечатление.